تحلیل سوالات آیین دادرسی مدنی  آزمون کارشناسی ارشد حقوق دانشگاه آزاد

به ادامه مطلب بروید

تحلیل سوالات درس مدنی آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد

در ادامه مطلب

پاسخ به دغدغه ای های داوطلبان آزمونهای حقوقی در مورد قانون جدید  مجازات اسلامی

تغییر قانون و آمدن قانون جدید در ابعاد مختلف آثار خاص خود را دارد که حوصله و مجال بیشتری می طلبد تا این امر موشکافی شود یکی از آثار این تغییر در آزمونهای حقوقی است و این دغدغه را ایجاد می کند که:

1.       آیا آزمونهای پیش رو از قانون جدید خواهد بود؟

2.       اگر از قانون جدید باشد با توجه به فقر منبع در اوایل تصویب قانون جدید  چگونه مطالعه کنیم ؟

 این سوال گاه آنچنان ذهن داوطلب رامشغول میسازد که از اصل موضوع باز می ماند . سعی می کنم تا طی این مطلب این موضوع را به صورت ریز تر  واشکافی کنم.

با عرض سلام و احترام . داشتم فایلهای زیادی که پراکنده گوشه و کنار هاردم ریخته رو سر و سامان می دادم که به این مطلب برخوردم این مطلب را برای آمادگی خود در آزمون اختبار به عنوان بخشی از مباحث حقوق جزا آماده کرده بودم که با توجه به آزمون های پیش  رو بی جا  نبود خدمت شما نیز ارائه کنم چون یکی از مواردی که معمولا" در آزمونها مورد توجه طراحان سوال و ممتحنین چه در آزمونهای تستی چه اختبار شفاهی و کتبی (نظیر مرحله دوم آزمون وکالت و اختبار مشاوران و کانون وکلا) قرار می گیرد همین بحث تشدید مجازات است بنابرین تغییرات جزیی در آن دادم و تقدیم شما بزرگواران می کنم .مطلب در واقع خلاصه ای جامع از نظرات دکتر اردبیلی دکتر نور بها و دکتر گلدوزیان بعلاوه تحلیل مواد قانونی با افزودنی های مجاز است.  :

تشدید مجازات

علل مشدده مجازاتها

علل و جهاتی که باعث تشدید مجازات می شود کیفییات یا علل مشدده مجازاتها می نامند .

فرق اصلی کیفییات مخففه با مشدده گذشته از اثر آنها در کاهش و افزایش میزان مجازات اینست که در اعمال کیفییات مخففه دادگاه مخییر است اما تشدید مستلزم تجویز قبلی قانونگذار بوده و در موارد قانونی دادگاه مکلف به تشدید مجازات است 

برای دیدن ادامه مطلب کلیک کنید

1.       فارغ از هر مسئله دیگری شخصا" به کدام گرایش علاقه دارم ؟

2.       برای آینده شغلی چه برنامه ای دارم و کدام گرایش برای شغل مورد علاقه ام بهتر است ؟

3.       به منابع کدام یک از گرایشها تسلط دارم و مطالعه مباحث آن برایم آسانتر است ؟

4.       منابع کدام گرایش را در اختیار دارم  یا آسانتر میتوانم تهیه کنم ؟

5.       آیا حجم منابع گرایشی که انتخاب می کنم  برای فرصتی که تا آزمون مانده مناسب است ؟

6.       آیا گرایشی که انتخاب می کنم پذیرش آن به میزانی هست که بتوانم با داشته علمی خود با توجه به میزان پذیرش قبول شوم ؟

7.       آیا گرایش مورد انتخاب من در دانشگاهی که به دلایل مختلف دوست دارم در آن ادامه تحصیل دهم تدریس میشود ؟

در ادامه مطلب سعی می کنم در دوبخش معرفی گرایشها و بررسی فروض مختلف پاسخهای این شش سوال کلیدی شما را در پاسخ دهی به این سوالات و این که چگونه از پاسخهای خود نتیجه بگیرید راهنمایی کنم : برای دیدن ادامه مطلب کلیک کنید .

برای طرح سوالات و نظرات خود کلیک کنید

تحلیل سوالات آزمون وکالت 90

(قسمت اول : حقوق مدنی )

بررسی حق شفعه

(با تحلیل ماده   808  قانون مدنی)

1-    هرگاه 2- مال غیر منقول 3-  قابل تقسیمی‌،4-  بین دو نفر مشترک‌ باشد 5- و یکی از دو شریک‌، 6- حصه خود را 7-  به قصد بیع 8-  به شخص‌ثالثی منتقل کند 9-  شریک دیگر حق دارد 10- قیمتی را که مشتری داده‌است  به او بدهد 11-و حصه مبیعه12 - را تملک کند.
  این حق را حق شفعه و صاحب آن را شفیع می‌گویند.)

با سلام یکی از کاربران همیشگی وبلاگ سوالی پرسیده بودند راجع به نمایندگی و قائم مقامی و ....در حقوق این موارد تحت عنوان سمت بررسی میشوند واجب بود که پاسخ سوال ایشان را به نحوی جواب دهم از سویی در فکر مبحثی بودم که به صورت نموداری بعنوان نمونه بررسی کنم که بنظرم بررسی سمت برای این موضوع مناسب آمد .

بررسی تحلیلی سوالات آزمون وکالت 89 (قسمت اول سوالات 1 الی 10 حقوق مدنی )

سلام . ما با بسیاری از کتابهای کمک آموزشی و تستی سر وکار داریم که هر کدام در حد توان سعی در یادهی و آموزش نکات آزمونی دارند متاسفانه تاکنون کتاب تستی را ندیده ام که بصورت کارگاهی و عملی تست زدن را آموزش دهد لذا در تلاشی کوچک در این زمینه سعی می کنم در 12 قسمت سوالات آزمون وکالت 89 را به صورت کارگاه عملی حل تستهای حقوقی مفصل بررسی کنم

اگر اشتباه  ماهوی در حل تستها مشاهده نمودید حتما" تذکر دهید تا اصلاح شود. 

مارا با نظرات و انتقادات و پیشنهادات خود یاری دهید .

برخی مواد قانونی آنقدر مهمند که خود را به طراحان سوالات تحمیل می کنند.

یکی از مباحث مهم که باید در مطالعه برای آزمونهای حقوقی مد نظر قرار داد دقت بیشتر در برخی مواد سوال خیز و مهم در حین مطالعه است من نمونه ار این مواد (ماده 190 قانون مدنی ) را بررسی کرده (بعنوان بخشی از جزوه تعهدات ) در اختیار شما عزیزان قرار می دهم اینگونه مواد از دو حیث اهمیت دارند

اولا" خود سوال خیزند.

ثانیا" بیس و اساس مواد بعد از خود هستند بدون فهم این مواد نمیتوان سایر مواد مربوط به آن مبحث را درک کرد .

شاید سوال مهم و اساسی این باشد :

این مواد مهم را از کجا تشخیص دهیم ؟

جواب اینست از کتابهای تست معتبر را تهیه کنید و چون طبقه بندی موضوعی شده اند هر موضوعی تاکنون بیشتر سوال طرح شده مواد مربوط به آن سوال خیز بوده و اهمیت دارند .

بررسی ماده 190 (شرایط اساسی برای صحت معامله)‌کلیک کنید ) 

جهت ارائه نظرات و طرح سوالات خود کلیک کنید

آموزش عملی نحوه مطالعه مواد قانون مدنی با مبحث اقسام عقود

مطلب حاضر بخشی از جزوه مفصل تعهدات بود که بنا به دلایلی هرگز  نتوانستم به طور کامل آنرا منتشر سازم به دو دلیل این بخش را برای عزیزان علیرغم امکان تقلید از سبک و سیاق آن ارائه می کنم :

ç     اول اینکه اینروزها اکثرا" یاران وفادار و همیشگی وبلاگ سر می زنند و این مختصر را جهت امتنان و تشکر به آنها تقدیم می کنم

ç     دوم اینکه این میتواند راهنمای مطالعه درس سنگین مدنی و راهکاری جهت برخورد با مواد این قانون برای یادگیری باشد امیدوارم روزی بتوانم کل قانون مدنی را به همین سبک و سیاق کلمه به کلمه بررسی کرده و به صورت کتابی تدوین کنم از دوستان عزیز تقاضا دارم اگر نظری در مورد این سبک از مطالعه دارند اعم از پیشنهاد و انتقاد بنده را در تکمیل و ارتقاء آن یاری دهند .برای دیدن ادامه مطلب کلیک کنید

امروز دلم خیلی گرفته بود همیشه وقتی دلم میگیره میرم سراغ گذشته هام گذشته ای که خلاصه میشه توی چند تا دفتر که زمانی تنها سنگ صبور من بودند سطر سطرشان زندگی و خاطره است همه کلمات را در این دفترها می شناسم چقدر عجیبه که زندگی با این همه  زیر و بم و پستی و بلندی توی همین کلمه های ساده خلاصه میشود و دردفتر خاطرات بایگانی میشود .

در آخرین روز برگزاری بازی های المپیک 2004 آتن، دوندگان ماراتن در حال رقابت بودند، واندرلی دلیما دونده برزیلی که با نفرات بعدی خود 500 متر فاصله داشت مدال طلای ارزشمند المپیک را در دسترس می دید اما ناگهان  یک کشیش ایرلندی از روی نرده ها پریدو او را گرفت و با خود به داخل جمعیت تماشاگران کشید. با دخالت پلیس، وندرلی آزاد شد ولی به قدری شوکه شده بود که دوندگان ایتالیا و آمریکا از او پیشی گرفتند و مقام سوم را برای او باقی گذاشتند و سالها تلاش و تمرین او بر باد رفت . قصدم از باز سازی این حادثه ورزشی این است که این واقعه را با آزمونهای حقوقی مقایسه کنم شرکت یک آزمون حقوقی کم از دوی ماراتن نیست از لحظه استارت برای مطالعه تا انتهای آزمون مسیری پر پیچ و خم پیش روی داوطلبان است عده ای از داوطلبان یکسال تلاش می کنند تا در مسابقه نهایی شرکت کنند در حالی که مسابقه نهایی و مدت آزمون فقط دو ساعت است هرچه داوطلب در طول تحصیلات و در طول مطالعه جمع کرده میخواهد در دوساعت که هر لحظه آن به اندازه چندین سال از بهترین سالهای عمر او ارزش دارد از مغز خود بازیابی کند  و بر روی پاسخنامه بریزد و این امر نیاز به به زمان و تمرکز بالایی دارد  هر چیزی که این وقت را از او بگیرد یا مانعی در مسیر تمرکز برای بازیابی اطلاعات او ایجاد کند ماهها و سالها عمر و تلاش  او را هدر می دهد . حق الناس فقط خوردن مال مردم نیست هر حقی از کسی ضایع کنیم در مقابلش پاسخگو خواهیم بود . رعایت حقوق داوطلبان در آزمونهای حقوقی  باید سرمشق سایر آزمونها باشد چون ماهیت آزمون حقوقی است . داوطلبان با هزار امید و آرزو به امید ورود به عرصه خدمت و یافتن روزنه برای کسب روزی حلال در آزمون شرکت می کنند و تنها انتظار رقابتی عادلانه را دارند . واین حق آنهاست که دغدغه ای جز ÷اسخ دادن به سوالات نداشته باشند .

هنر رتبه های برتر اینست که همه مباحث را طبقه بندی ذهنی می کنند و نکته های طلایی را کشف می کنند .

یکی از داوطلبان عزیز سوالی مطرح کرده بودند به این مضمون:

همیشه یک یا دو سوال از حل اختلاف میان باز پرس و دادستان در آزمونها هست و من همیشه با اینکه این مبحث را میخونم اما همیشه هم اشتباه می زنم با این مشکل چکنم ؟

قبل از بررسی جواب سوال ایشان : اینگونه سوالات و ابهامات در مباحث سوال خیز  اغلب دامنگیر بسیاری از داوطلبان است برای همین هرکدام از عزیزان با ابهامی  روبه رو شدند یا مطلبی را گنگ یا پراکنده دیدند میتوانند مطرح کنند تا در قالب نکته های آزمونیار مطلب را به شکلی ارئه دهیم که قابل فهم تر و شفاف تر باشد :

اما جواب دوست عزیمون مشکل اینجاست که موارد حل اختلاف در قانون احیا پراکنده است اگر به شکل یکجا و طبقه بندی شده این مطلب جمع آوری کرده و بخوانید مشکلی در این مورد نخواهید داشت

v   حل اختلاف مقامات دادسرا

1)    در اختلاف دادستان و دادیار همیشه نظر دادستان متبع است

2)    در اختلاف دادستان با باز پرس:

×     در مواردی نظر دادستان متبع است :

ç     بازداشت موقت با تقاضای بازپرس و مخالفت دادستان

1.      تقاضای بازداشت موقت

2.      رفع بازداشت موقت 

3.      فک بازداشت موقت

4.      ابقاء بازداشت موقت

ç     برخی قرارها

1.      قرار منع تعقیب

2.      قرار مجرمیت

3.      قرار عدم صلاحیت

4.      قرار موقوفی تعقیب

ç     سایر موارد

1.      تشدید تامین

2.      تقاضای ادامه تحقیقات بعلت عدم کفایت تحقیقات از نظر دادستان حتی اگر بازپرس تحقیقات را کافی بداند .

×     مواردی که حل اختلاف با دادگاه است

ç     مواردی که بازپرس تقاضا کند و دادستان مخالفت کند:

1.      مخالفت دادستان با قرار مجرمیت

2.      مخالفت دادستان با قرار منع پیگرد

3.      مخالفت دادستان با با قرار موقوفی تعقیب

ç     تنها موردی که دادستان تقاضا و بازپرس مخالفت می کند

1.      تقاضای دادستان برای بازداشت موقت

ç     سایر موارد

1.      اختلاف در نوع جرم

4.      اختلاف در صلاحیت

v   نکته های طلایی: نکته های طلایی باعث حذف گزینه های غلط در سوال آزمونی شده و داوطلب را به جواب صحیح می رساند :

×       هر گزینه ای که نظر دادیار یا باز پرس را متبع بداند بلا استثنا غلط است

×       در اختلاف مقامات دادسرا انحصارا"یا نظر دادستان متبع است یا حل اختلاف حسب موردبا دادگاه عمومی جزایی وانقلاب خواهدبود تمام گزینه های خلاف این اصل غلط است داوطلب فقط باید دنبال تشخیص این موضوع باشد که در فرض سوال نظر دادستان متبع است یا حل اختلاف با دادگاه عمومی است یا اصلا" فرض سوال مشمول هیچکدام نیست .

×       در 10 مورد نظر دادستان متبع است و در 6 مورد حل اختلاف با دادگاه عمومی است (موارد در بالا ذکر شد )